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título: Propostas didáticas para o ensino de Matemática
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subtítulo: contribuições no âmbito do Pibid
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formato: Livro Digital (online)
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descrição: Descubra novas possibilidades no ensino de Matemática! Este livro apresenta
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propostas didáticas que desafiam o paradigma tradicional e abrem espaço para a
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criatividade e a dinamicidade em sala de aula. Sabemos que romper com o modelo
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convencional de ensino pode ser intimidador para muitos professores. Dessa forma,
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oferecemos uma alternativa valiosa ao ensino tradicional. Apresentamos propostas
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dinâmicas e muitas delas com o uso de jogos — tanto os analógicos quanto os digitais
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online, acessíveis por QR Code na versão impressa — como ferramentas pedagógicas.
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Essas atividades lúdicas promovem o engajamento, a interação e a compreensão dos
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conceitos matemáticos de forma envolvente e prazerosa. As propostas didáticas,
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neste livro, foram desenvolvidas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
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à Docência (Pibid) por professores e acadêmicos dos cursos de Licenciatura em
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Matemática da Unioeste, tanto do campus de Cascavel quanto do de Foz do Iguaçu,
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Paraná. Explore novas possibilidade e renove a sua prática docente!
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organizador: Arleni Elise Sella Langer, Adriana Schawabe Reis Lepreda, Dulcyene
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Maria Ribeiro, Fabiana Magda Garcia Papani, Renata Camacho Bezerra, Richael Silva
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Caetano
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autor: Arleni Elise Sella Langer, Adriana Schawabe Reis Lepreda, Dulcyene Maria
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Ribeiro, Fabiana Magda Garcia Papani, Renata Camacho Bezerra, Richael Silva Caetano,
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Erika Diana Alves de Oliveira, Ricardo Mondini Ferrazza, Thamara Tobaldini, Luiza
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Stunder, Eliza Bruna Dalla Corte Andreolla, Fernanda Guerra, Thais de Souza, Bruna
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Eduarda Unser, Eduardo Rossoni Zeni, Ana Carolina Marques Pauluk, Ashley Esquitine
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Fernandes Mello, Bruno Eduardo Duarte, Cassio Rafael Santos de Lima, Fabio Goulart
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de Campos, Gabrielle Thais Werle, Hevila Maria Simonetti, Letícia Santiago Silva
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e Patricia Alves de Oliveira, Janice Kunz Oenning
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||
apoio-financeiro: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior –
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CAPES
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realização: 'Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/Unioeste.
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Rua Universitária, 1619 - Jardim Universitário - CEP 85819-100 - Cascavel-PR.
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||
E-mail: pibid@unioeste.br'
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apontamento: https://livro.online/propostas-didaticas-ensino-matematica
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||
editora: Editora Moan
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local: Foz do Iguaçu - PR, Brasil
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edição: 1
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editor responsável: Rafael Tavares Juliani
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diagramador: Rafael Tavares Juliani
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capista: Rafael Tavares Juliani
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revisores: Rafael tavares juliani, Jorge Luiz Pereira, os organizadores
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||
conselho-editorial: Rafael Tavares Juliani, Jorge Luiz Pereira, Carla Fernanda Sander Juliani
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||
prefácio: Cristiane Antonia Hauchild Johann
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||
palavras-chave: propostas didáticas, matemática, pibid, unioeste, jogos no ensino,
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atividades lúdicas
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área: Matemática – educação – método de ensino
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cdd: '510.371.33'
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ano da edição: 2023
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data de publicação: 22/10/2023
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idioma: Português do Brasil (pt-br)
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país: Brasil
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faixa etária: Acima de 18 anos
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classificação indicativa: Livre para todos os públicos
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imagens-e-quadros: dos autores, onde não especificado
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outros créditos: 'Na capa foram utilizadas as fontes Stolzl Light/Medium e Josefin
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Sans Light; imagem (com alterações): Geometria, from The Seven Liberal Arts de
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||
Johan Sadeler I, Maerten de Vos ca. 1570-1600 - Metropolitan Museum of Art'
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isbn-versao-impressa: '9786585027052'
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ark-versao-impressa: '68745/eM96D.77'
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direitos-autorais: © 2023, Arleni Elise Sella Langer, Adriana Schawabe Reis Lepreda,
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||
Dulcyene Maria Ribeiro, Fabiana Magda Garcia Papani, Renata Camacho Bezerra, Richael
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||
Silva Caetano e a Editora Moan.
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licenca: CC BY-NC-SA 4.0 Internacional
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licenca-link: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BR
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licenca-img: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4b/CC_BY-NC-SA.svg
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isbn: 978-65-85027-05-2
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propostas didáticas que desafiam o paradigma tradicional e abrem espaço para a
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criatividade e a dinamicidade em sala de aula. Sabemos que romper com o modelo
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convencional de ensino pode ser intimidador para muitos professores. Dessa forma,
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oferecemos uma alternativa valiosa ao ensino tradicional. Apresentamos propostas
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dinâmicas e muitas delas com o uso de jogos — tanto os analógicos quanto os digitais
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online, acessíveis por QR Code na versão impressa — como ferramentas pedagógicas.
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Essas atividades lúdicas promovem o engajamento, a interação e a compreensão dos
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conceitos matemáticos de forma envolvente e prazerosa. As propostas didáticas,
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neste livro, foram desenvolvidas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
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à Docência (Pibid) por professores e acadêmicos dos cursos de Licenciatura em
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Matemática da Unioeste, tanto do campus de Cascavel quanto do de Foz do Iguaçu,
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Paraná. Explore novas possibilidade e renove a sua prática docente!
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author:
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- name: Arleni Elise Sella Langer
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email: arlenisella@hotmail.com
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editor: Rafael Tavares Juliani
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